Grand Prix junior... BlackSheeps

Jippi Norge vant med kul melodi...! Oro Jaska Beana

The BlackSheeps hadde deler av teksten sin på samisk! Som Valle sier samisk er rett og slett kult!

Utfordring... hva betyr "Oro Jaska Beana" på norsk?

Sang og musikk er gøy!

En spennende ide!

Aktiviteter for barn 3 - 6 år

Et barn er laget av hundre

barn har hundre språk

hundre hender

hundre tanker

hundre måter å tenke på

å leke og å snakke på...

(fra Loris Malaguzzi)

Dere skal nå velge et utviklingsområde (fysisk/motorisk, språk/tanke eller sosial/emosjonell) og finne en spennende aktivitet som stimulerer dette området. Aktiviteten skal passe for barn mellom 3 - 6 år.

Dere må prøve ut aktiviteten og dokumentere hvordan den skal gjennomføres; bruk bilder, film eller demonstrer i klasserommet.

Hurra for barnehagene!

Barn i barnehage har bedre språk
En ny forskningsrapport fra Kunnskapsdepartementet og Folkehelseinstituttet viser at barnehage er positivt for barns språkutvikling. Særlig er barnehagedeltagelse gunstig for språkutviklingen til barn av foreldre med lav inntekt, lav utdanning og et annet morsmål enn norsk.
Les mer her.

Barn og bilder på nett - noe å tenke på!

Datatilsynet har laget et veiledningshefte om bilder av barn på nett. Veiledningsheftet gir innspill, tips og råd til hvordan man bør håndtere bilder av barn på nettet. Temaene belyses gjennom intervju av; Barneombudet, KRIPSOS, pedagogen, foreldrene og ungdommen. Som det står på datatilsynet.no :

"Et spørsmål er hva som faktisk er lov eller ikke, men fordi om det er lov- er det nødvendigvis så lurt?

Les veiledningsheftet.

Tverrfaglig oppgave

Tema: Barn 1 - 3 år

Dere skal jobbe med disse læreplanmålene:

Helsefremmende;

- Drøfte hva omsorg innebærer for barn og unge i ulike aldrer

Yrkesutøvelse og Kommunikasjon og samhandling;

-Planlegge og gjennomføre enkle aktiviteter for ulike grupper og begrunne valg av aktiviteter med utgangspunkt i utviklingspsykologi.

Innhold i oppgaven:

- En kort beskrivelse av aldersgruppen

- Velg et av følgende utviklingsområder:

Fysisk/motorisk

Sosial/emosjonell

Språk/tanke

- Velg en aktivitet som stimulerer valgt utviklingsområde

- Lag en plan for aktiviteten. Aktiviteten må velges ut fra et av de syv fagområdene fra Rammeplanen

Oppgaven skal ha en teoretisk og en praktisk del. Gruppene velger selv presentasjonsform, men aktiviteten skal demonstreres enten i klasserommet eller via film/fotostory.

Vurderingskriterier:

- vise faglige kunnskaper, ferdigheter og holdninger i henhold til kompetansemålene

- aktiviteten må være praktisk gjennomførbar

- aktiviteten skal være tilpasset alder, modningsnivå og funksjonsevne

- presentasjonens helhetsinntrykk

Litteratur:

Vekst bøkene

Dammskolen

Wikipedia

Elevsiden

Aktuelle kilder lagt ut på its`learning